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Robótica educativa, sus beneficios

Ciencia, tecnología y otras yerbas | Computación | Creatividad | Educación | Matemáticas | MENSA | Robótica 0 No Comments

El tema parece estar de moda recientemente. ¿Por qué?

La robótica es un pretexto para que los niños de manera lúdica mejoren sus habilidades de raciocinio, inteligencia espacial, aprendan a seguir instrucciones, intuyan los conceptos de algoritmia, aprendan a resolver problemas.

¿Qué hay de especial en la robótica educativa para los niños con superdotación?

Entre las características que encontramos en los niños superdotados están las siguientes:

  • Intereses Intensos
  • Excelente memoria
  • Gran Capacidad de Atención
  • Excelentes habilidades de razonamiento
  • Poderes de abstracción, conceptualización y síntesis bien desarrollados
  • Ve relaciones entre ideas, objetos o hechos, rápida y fácilmente
  • Pensamiento fluido y flexible
  • Pensamiento elaborado y original
  • Excelentes habilidades de solución de problemas
  • Aprende rápido, con poca práctica y repetición
  • Imaginación inusual y/o vívida
  • Muy sensible, emocional y hasta físicamente
  • Escéptico, crítico y evaluador

La suma de los rasgos anteriores, da niños que fácilmente pueden aburrirse en la educación tradicional. Sobretodo cuando en esta encontramos repetición y un aprendizaje que depende del ritmo del grupo y es dirigido, en contraposición al auto-descubrimiento.

La robótica permite mediante sus dinámicas identificar relaciones matemáticas, abstracción de conceptos y un interminable mundo de combinaciones donde desbordar la creatividad. En la parte emocional y con la guía adecuada, también aporta significativamente en una mejor tolernacia a la frustración en los niños, ya que éstos son enfrentados constantemente con retos de mayor complejidad.

Hace ya más de un año que la subcoordinación de niños supertodados en Mensa México comenzó apoyando con cursos de robótica para niños. Hoy este esfuerzo se ha cristalizado en una asociación civil que además de Mensa México, atenderá con conocimiento experto a niños y niños con superdotación.

Sigue sus actividades en su sitio web y en su página de Facebook.

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El tema parece estar de moda recientemente. ¿Por qué? La robótica es un pretexto para que los niños de manera lúdica mejoren sus habilidades de raciocinio, inteligencia espacial, aprendan a seguir instrucciones, intuyan los conceptos de algoritmia, aprendan a resolver problemas. ¿Qué hay de especial en la robótica educativa para los niños con superdotación? Entre […]

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Taller de robótica para niños sobersalientes en Jalisco

MENSA | Niños Aptitudes Sobresalientes | Robótica 2 2 Comments

Mensa México, el Laboratorio de Psicología y Educación Especial (LAPSIEE) de la Universidad de Guadalajara y la Coordinación de Niños de Aptitudes Sobresalientes de la Secretaría de Educación Jalisco, presentan el primer taller de robótica para niños sobresalientes.

Taller de robótica

Sesión informativa: sábado 8 de febrero en las instalaciones del Laboratorio de Psicología y Educación Especial ubicado en CUCS (Ubicación foursquare).

Actualización: A partir de octubre de 2014, toda la currícula desarrollada para aprendizaje de ciencias y robótica se encuentra en http://www.roboticaguadalajara.com  No se trata de un curso de un mes de armado de robots Lego únicamente, sino de toda una currícula de aprendizaje de ciencias hasta llegar al manejo de electrónica y sistemas embebidos tipo arduino.

Pide tu sesión de prueba y sigue la página de Facebook de la escuela.

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Mensa México, el Laboratorio de Psicología y Educación Especial (LAPSIEE) de la Universidad de Guadalajara y la Coordinación de Niños de Aptitudes Sobresalientes de la Secretaría de Educación Jalisco, presentan el primer taller de robótica para niños sobresalientes. Sesión informativa: sábado 8 de febrero en las instalaciones del Laboratorio de Psicología y Educación Especial ubicado […]

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